Przedszkole Nr 38 im. "Orle Gniazdo"

Tydzień 5: Bezpieczni na drodze

Tydzień 6: Nasze zwierzaki

Tydzień 7: Jesienny las

Tydzień 8: Przygotowania do zimy

Umiejętności dziecka:

• Bawi się zgodnie z rówieśnikami, czerpie radość ze wspólnej zabawy
• Panuje nad emocjami – spokojnie oczekuje na swoją kolej w zabawie, radzi sobie z przegraną
• Wie, jak wygląda policjant w mundurze i na czym polega jego praca
• Wie, co oznaczają kolory na sygnalizatorze świetlnym i do czego służą odblaski, rozpoznaje oznaczenia przejścia dla pieszych, zna zasady przechodzenia przez ulicę
• Czuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo innych osób
• Usprawnia aparat oddechowy – m.in. zdmuchuje piórko z powierzchni dłoni
• Z uwagą słucha wiersza i opowiadania, odpowiada na pytania dotyczące ich treści
• Ćwiczy trzymanie kredki (uchwyt trójpunktowy) – rysuje, koloruje proste rysunki
• Wie, jak posługiwać się pędzelkiem, miesza kolory farb
• Poznaje właściwości gliny, lepi z niej miskę dla kota
• Rozwija spostrzegawczość – m.in. dostrzega zmiany w położeniu przedmiotów
• Układa obrazki z mozaiki geometrycznej i obrazki złożone z 3 części
• Łączy obrazki z cieniami
• Liczy elementy w zakresie do 3
• Posługuję się liczebnikami porządkowymi w zakresie do 3
• Rozpoznaje i nazywa koło, potrafi wskazać przedmioty w kształcie koła
• Rozwija umiejętności konstrukcyjne, buduje z klocków według własnego pomysłu
• Określa położenie przedmiotów w przestrzeni, zna pojęcia: za, na, pod, w, na górze, na dole
• Jest świadome swojego ciała, zna nazwy części ciała
• Sprawnie reaguje na sygnały dźwiękowe podczas zabawy, ćwiczy refleks
• Umiejętnie powtarza ruchy innych dzieci w zabawach naśladowczych
• Rozpoznaje zwierzęta żyjące w lesie i wie, które zapadają w sen zimowy, a które nie
• Rozumie pojęcie środowisko naturalne
• Wie, czym zajmuje się leśniczy i że lasy trzeba chronić, bo są domem wielu zwierząt
• Rozpoznaje ubrania jesienno-zimowe, ubiera się stosownie do warunków pogodowych
• Zna pojęcie spiżarnia i wie, po co gromadzi się zapasy na zimę
• Aktywnie słucha i uczy się piosenki na pamięć, ilustruje ruchem śpiewaną piosenkę
• Wykonuje proste układy taneczne
• Uczestniczy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach, wykonuje różne formy ruchu
• Przyjmuje prawidłową postawę podczas siedzenia na krześle
• Korzysta ze sprzętu ogrodowego zgodnie z zachowaniem zasad bezpieczeństwa